Intervenção precoce e desenvolvimento infantil em Cachoeirinha

Quando vale procurar

Cada criança tem o seu ritmo, e comparar com o filho da vizinha costuma trazer mais angústia do que resposta. Mas alguns sinais merecem um olhar profissional, principalmente quando se repetem por meses:

• fala bem menos do que as crianças da mesma idade, ou parou de falar palavras que já falava;
• mostra pouco interesse em brincar junto ou em chamar o adulto para ver algo;
• tem dificuldade para entender e seguir combinados simples;
• brinca sempre do mesmo jeito, por muito tempo;
• a autonomia para comer, se vestir ou deixar a fralda não avança.

Em caso de dúvida, é melhor avaliar do que esperar. Uma conversa já ajuda a separar o que é do tempo da criança do que precisa de estímulo.

Como é o atendimento

Com crianças pequenas, o brincar é a ferramenta principal. É brincando que trabalhamos atenção compartilhada, linguagem, coordenação, resolução de problemas e regulação das emoções. A família participa, porque é em casa que a criança passa a maior parte do tempo, e cada encontro termina com orientações simples para o dia a dia.

Desfralde

O desfralde é uma das dúvidas mais comuns nessa fase. Para quem quer começar com método e sem pressão, escrevi o guia Vem Troninho!, com o passo a passo do desfralde respeitoso, para crianças típicas e atípicas.